Dia do Trabalhador - Homenagem aos Alunos e Funcionários do EJA-Noturno

Aluno Trabalhador da EJA – Noturno da Escola Prof. Paulo Freire

Profª. Laudicéa Barboza

“Mas o homem nasce para o trabalho, como as faíscas das brasas para voar” (Jó 5.7)

               

Hoje primeiro de Maio-2013, data em que é comemorado o Dia do Trabalhador a nossa ESCOLA PROFESSOR PAULO FREIRE em Olinda-PE, 

faz simples, porém digna homenagem aos seus Trabalhadores da Educação: Funcionários em geral, e Alunos que freqüentam o curso regular da 

       (EJA) Educação de Jovens e Adultos. 

                   Confessamos que é uma alegria indizível 

compartilhar a vida de forma inclusiva 

                 com 

Homens e 

            Mulheres, cujos, alguns deles já na terceira idade reacenderam a chama do Aprender para SER. 

Corpos cansados, mentes vagarosas e até considerados especiais, muitos deles, haja vista suas histórias de vida, seus arquivos mentais construídos em outro tempo onde aprender a ler era diferente e muito diferente como dizem eles;

mas aceitam o desafio de conviver com as novas formas de aprender quer pelos novos currículos e metodologias, quer pela garra de curtir 

a turma jovem, cuja energia aflora à flor da pele ao chegar à escola conforme eles cantam em verso e em prosa ser a Escola – “O melhor lugar do mundo”.

                                                  Depois de um dia de tenso labor,

a escola abre-lhes as portas oferecendo aconchego, amor e carinho; a mão estendida dos porteiros, 

a merenda gostosa da Tia Lu, a doce companhia de Marcos-Matemática, o sorriso de Suzanna-Gestora, a doçura de Jussara-Secretária, o carinho de Andréia-Coordenadora, o cumprimento educadíssimo de Edlando-Gestor-Adjunto, 

o carinho, aconselhamento e constante cuidado das mãezonas Laudicéa-Português 

e Aparecida-Alfabetizadora recuperadora de talentos – cujos ouvidos estão sempre disponíveis para compartilhar as dificuldades do dia a dia: trabalho, família, relacionamentos, amizades, esperanças e o                                               

desejo de chegar lá para receber a certificação do Ensino Médio, um

sonho recuperado e mantido pelo nosso trabalho psicopedagógico.

Você é capaz Aluno Paulo Freire, você vai conseguir e já é um vencedor, é a poética de todos os professores, funcionários e gestores da Paulo Freire.

È neste clima que tudo fica para trás e em um ambiente de muita descontração a aprendizagem 

ocupa o seu lugar através da leitura contextualizada de situações, imagens, prática da escuta, interação, integração, vivências, experiências,

mudanças, avanços e recuos; tudo com o auxílio disponível dos veículos de informação e os equipamentos multimídia de livre acesso na escola.

O aqui, o ali e o acolá é vivenciado 

através de articulações pelo ensino-aprendizagem e pela avaliação formativa: contínua, progressiva, atitudinal e procedimental – nós: professores e alunos, contextualizados com o mundo e transversalizados com o nosso estar nele.

 

Muitos de olhos arregalados e corações surpresos se perguntam entre si:

Leitura? Que espaço é esse? – Sim:

Sim..... Leitura do Jornal na Proposta Pedagógica para estar por dentro da vida;

Das Rodas de Leitura para cantar a vida quer em prosa, quer em verso;

Dos Cordéis para cantar a história dos outros e incentivar a criação de sua própria história de vida;

Dos Varais de Poesias, para sonhar, e cantar vida; Das

Peças Teatrais para representar e se ver no outro;

    Das Oficinas de Letras, para ajudar o Outro

e dos Ateliers de Palavras para desenrascar a tão desejada leitura; 

Da Mala de Leitura 

                                                        para vender a ideia de que ler é muito bom;

                                                                                tem cheiro e sabor e que

         o texto quer do livro quer da internet,

é uma praia maravilhosa

               porque nunca se mergulha em um texto 

para sair desse mergulho do mesmo jeito nem sendo a mesma pessoa.

Por tudo isso e muito mais 

que acontece em nossos bastidores:

Parabéns!!!

Gestores, Equipe Técnica e Auxiliares Administrativos, Professores, Funcionários Terceirizados

e Alunos Trabalhados da Escola Professor Paulo Freire.

Profª. Laudicéa Barboza é licenciada em Letras, pós-graduada em Literatura Infanto-Juvenil e comentarista do Currículo Infanto-Juvenil em vigor pela CPAD para as Escolas Bíblicas Dominical no Brasil e exterior,

                                                         Professora da Paulo Freire e Avó.